Конспект тренинга на тему знакомство

Calaméo - конспект классного часа с применением технологии тренингов и приёма "Синквейн"

конспект тренинга на тему знакомство

Тренинг знакомства для педагогов. Во время тренинга они хотят достичь лучших результатов в каждом Публикации по теме: Конспект образовательной деятельности с использованием ИКТ «Про маленькую. Знакомство студентов между собой, снятие барьеров в общении, .. Приветствие, объяснение темы занятия, напоминание правил тренинга (5 минут). Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №26 г. Орла. Тренинг на тему: «Знакомство молодых.

Это не возрастной кризис, а скорее организационно-педагогический. Он создается резким переходом учеников из одной социальной ситуации в другую Конечно, есть дети, которые легко и свободно вписываются в школьную систему требований, норм и социальных отношений, но большинство пятиклассников подвержены риску попасть в зону дезадаптации.

Поэтому наша задача педагогов-психологов - создание в рамках образовательной среды психологических условий успешной адаптации.

конспект тренинга на тему знакомство

Сейчас мы с вами проведем несколько психологических игр, которые входят в тренинговые мероприятия проводимые с пятиклассниками. Я предлагаю познакомиться и совершить это следующим образом: Каждый вправе взять себе любое имя, которым он хочет, чтобы его называли в группе: Слушать друг друга, не перебивая. Говорить только от своего лица. Если информация адресована кому-то конкретно, то обращаться напрямую к этому человеку, а не говорить о нем в третьем лице 3 Не распространять и не обсуждать за пределами тренинга то, что происходит на занятиях Избегать критики при выполнении упражнений, если возникает потребность что-то покритиковать дождаться обсуждения В случае нежелания выполнять какое-либо упражнение участник имеет право отказаться, не объясняя причину этого, но он должен публично заявить о своем отказе.

У кого становятся во внутренний круг, а у кого солнышко тот образует внешний круг. Дети здороваются разными способами 1 способ - пальчиками, 2- ладонями, 3 - спинами. Каждая команда получает головоломку.

Задача собрать ее как можно быстрее. Согласовать ее вид и раскрасить. Сложно ли было выполнять это упражнение в команде?

ТРЕНЕРСКИЕ ФИШКИ. 32. Метафора "РЫБА" на знакомство участников тренинга

Что нужно для того, чтобы более эффективно работать в команде? У каждого в руках канцелярская скрепка. Участники должны распрямить эту скрепку и в несколько секунд вернуть ее в исходное состояние.

Упражнение направлено на развитие навыков координации. Кроме того, оно позволяет осознать невозможность возврата к предыдущему состоянию. Что дает эта игра? Почему идеальный круг не получался сразу? Нужно дать понять участникам, что любое сказанное слово или выполненное действие навсегда изменяет эмоциональное, физическое состояние человека.

Ватман, выкрашенный в зеленый цвет. Белые бумажные ромашки вырезают по принципу снежинкив центре приклеен желтый кружок серединка; клей. Перед вами зеленая полянка в лесу. Конфликты в отношениях между детьми и родителями СЛАЙД 8 Если вдруг вы смогли понять своих родителей, а родители не смогли понять вас, то возникает конфликтная ситуация. Конфликт- столкновение, ситуация, когда одна сторона противостоит. Предлагаю вашему вниманию видеосюжет, который мы с вами в последствии обсудим.

Видео о конфликтной ситуации Сценка между 2 девочками. Что я только не делала, и плакала, и говорила, что все там будут, и что мне будет стыдно перед друзьями, и что мне уже надоело сидеть с ними все вечера дома! Ну, что им жалко, что ли отпустить меня на 2 часика? Знакома ли вам такая ситуация? Давайте попробуем разобраться в этой ситуации и найти из неё правильный выход. Почему мама не хочет отпускать дочь? Неужели ей хочется, чтобы у неё не было друзей, чтобы она выросла замкнутой девочкой?

Она просто беспокоится за неё. Не хочет, чтобы она попали в дурную компанию. Ведь все мамы замирают каждый раз, когда смотрят криминальную хронику, опасаясь ещё больше за своего ребёнка. Как можно было не доводить ситуацию до конфликта? Постарайтесь понять маму и рассеять её тревоги. Попробуйте рассказать ей о подробнее о своих друзьях, об их семьях, о том, чем они увлекаются, о чём вы любите поболтать между.

Пообещайте, что будете осторожными и обязательно позвоните, чтобы родители знали, что у вас всё в порядке. Чем больше они будут знать о вас, тем больше будут вам доверять. Как вы считаете, можно ли применить эти советы в ситуациях, которые происходят в вашей жизни? Не теряйте время на пустые обиды, а лучше уберитесь в комнате или сделайте уроки, и поймите, это не последняя вечеринка в вашей жизни, а вот родители даются человеку лишь 1 раз и нужно ценить каждую совместно проведённую минуту!

СЛАЙД 10 Если вдруг в ваших отношениях произошёл конфликт и вам не к кому обратиться, я рекомендую вам Интернет сайты, где вы сможете найти ответы на все волнующие вас вопросы. Мы делимся на 2 группы: Художникам предстоит символично зарисовать родительскую заботу по отношению к.

конспект классного часа с применением технологии тренингов и приёма "Синквейн"

Поэтам нужно будет предстоит потренироваться в сочинительстве синквейнов. СЛАЙД 13 Для примера предлагаю вам синквейн, сочинённый ребятами моего класса и символический рисунок родительского отношения к нам во время работы звучит музыка СЛАЙД 14, 15 Спасибо вам за работу, все ваши произведения я передам классному руководителю.

Уверена, вашим родителям будет очень приятно услышать их на родительском собрании. На нашем занятии я узнал а … 2. В будущем я буду стараться… Я верю, что ваша работа по данной теме не закончится одним классным часом.

конспект тренинга на тему знакомство

А когда вы сегодня вернётесь домой из школы, поблагодарите родителей за всё, что они для вас делают. Им будет очень приятно, поверьте.

Конспект тренинга: На тему «Тренинг на сплочение» - PDF

И не стесняйтесь говорить им такие слова каждый день. Взаимоотношения с родителями- это клубок противоречий из которых так или иначе приходится искать выход и тем, и другим. Учебно-методическое пособие для учителей средней школыМ. Минобразование России, 4. Образование- культура, 8. Научи себя учиться -М. Семья и дети в антинаркотических программах. Министерство образования, Самоанализ воспитательного мероприятия схема Ю. Тема воспитательного мероприятия 2. Какие особенности данного коллектива можно отметить?

Чем вызвана постановка целей данного занятия? Какие технические средства привлечены для усиления воспитательного воздействия? Как было организовано начало воспитательного занятия? На какой психологический эффект была ориентирована методика начала занятий? Как и какими средствами выдерживалась основная цель на протяжении всего занятия?

Занятие для сплочения группы детей «Знакомство»

Внутренняя логическая связь всех частей материала. Какими приемами осуществлялось воздействие на познавательную сферу деятельности школьников; какие новые данные были усвоены, их нравственное значение?

Является ли внеклассное мероприятие стимулом в духовном и интеллектуальном развитии личности? Формированию каких черт творческой личности способствует данное мероприятие?

Как и какими приемами осуществлялось воздействие на чувства? Какие чувства были активизированы, в чем нашла выражение эмоциональная активность, интерес учащихся к занятию; их активность? Как можно охарактеризовать общую эмоциональную обстановку во время занятий?

Какие оценочные отношения были выработаны у школьников на данном воспитательном занятии, были ли созданы условия для самовыражения детей? Был ли элемент поиска, новизна в содержании мероприятия.

Конспект тренинга на знакомство и сплочение:"Знакомство молодых педагогов"

Побуждает ли внеклассное мероприятие к самообразованию? Как была организована концовка данного занятия? В чем психологическое значение данной организации?

конспект тренинга на тему знакомство